JUNIORKY

”Oba zápasy sme vyhrali 3:0 a popravde, ak by sme mali hrací tréning a rozdelil by som naše družstvo na dva tímy, tak by nám to dalo z volejbalového hľadiska viac. Naše dievčatá môžem pochváliť za disciplínu, nasadenie aj výkon. Zahrali si všetky hráčky, a aj keď som to rôzne točil, stále sme mali na vrch, ” zhodnotil tréner Kašper.

PALAS VK LEVICE – VK STUDIENKA

3 : 0 (11, 17, 22) 3 : 0 (11, 19, 22)

STARŠIE ŽIAČKY

V sobotu 11. októbra 2025 sa v telocvični T18 odohrali dva vzájomné zápasy starších žiačok medzi družstvami Palas VK Levice ”B“ a Palas VK Levice ”A”. ”Dievčatá z oboch tímov predviedli pekné herné výkony, bojovali o každú loptu a nevzdávali sa ani v náročných situáciách. Trénerky dali priestor všetkým hráčkam, aby si mohli zahrať a preniesli do zápasu zručnosti získané počas tréningového procesu. Zápasy sa niesli v priateľskej a športovej atmosfére, pričom bolo vidieť pokrok v spolupráci na ihrisku aj v individuálnych herných činnostiach jednotlivca,“ uviedla trénerka Černáková.

PALAS VK LEVICE “B” – PALAS VK LEVICE “A”

0 : 3 (-16,-17,-15) 0 : 3 (-12,-18,-15)

STARŠIE ŽIAČKY II. KATEGÓRIA

V domácej hale privítali súpera VKM Piešťanské Sojky. “ Dievčatá odohrali prvý domáci zápas v tejto sezóne a zároveň prvý zápas v tejto kategórii. Súper nás od začiatku tlačil servisom, čo mu vychádzalo. Na našich hráčkach bolo vidno stres, čo pripisujem ešte malej hernej praxi. V celku hodnotím zápas pozitívne, dievčatá ukázali na čom v tréningovom procese pracujeme. Mrzí ma len, že sme nebojovali od úplného začiatku. Verím, že najbližší zápas zvládneme lepšie,” poznamenala trénerka Vydrová.

PALAS VK LEVICE “C” – VKM PIEŠŤANSKÉ SOJKY “B”

0 : 3 (-11, -9, -21) 0 : 3 (-21, -19, -13)

MLADŠIE ŽIAČKY ”B“

”Dievčatá dnes podali veľmi dobrý a bojovný výkon proti súperovi z Nového Mesta nad Váhom. Bol to náš prvý šestkový zápas a máme na čom pracovať. Sme radi, že veci ktoré sme zatiaľ robili na tréningoch preniesli aj do zápasu,“ dodala trénerka Ivančová.

PALAS VK LEVICE ”B“ – VK NOVÉ MESTO NAD VÁHOM ”A“

0 : 3 (-7, -13, -16) 0 : 3 (-9, -15, -15)